Peace Education as an Orientation for Contemporary Islamic Da'wah
DOI:
https://doi.org/10.63738/ilmina.v1i4.20Keywords:
Peace Education, Islamic Da'wah, Contemporary Da'wah, Religious ModerationAbstract
Contemporary social, cultural, and technological developments present new challenges for the practice of Islamic da'wah, particularly in maintaining social harmony and preventing identity-based conflict. This article aims to analyze the concept of peace education as an orientation for contemporary Islamic da'wah in building a culture of peace, tolerance, and social justice. This research employs a qualitative approach with a literature review method drawn from the Quran, Hadith, and literature on da'wah, Islamic education, and peace studies. The results demonstrate that peace education is strongly relevant to fundamental Islamic values such as rahmatan lil 'alamin (mercy for all the worlds), brotherhood (ukhuwah), justice, and deliberation. The integration of peace education principles into Islamic da'wah can be realized through an educative, dialogical, inclusive, and contextual approach, in both formal and informal settings. This approach serves not only as a means of transforming Islamic values but also as a preventative strategy to reduce the potential for conflict and radicalism in society. Thus, peace education becomes a strategic orientation for contemporary Islamic da'wah in creating a peaceful, moderate, and civilized society.
References
Abdul Kholiq, D. (1999). Pemikiran Pendidikan Islam, Kajian Tokoh Klasik dan Kontemporer. Pustaka Belajar.
Agnes Vanesia, Enick Kusrini, Evita Putri, Inggit Nurahman, A., & Simaremare, T. P. (2023). Pentingnya Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural Dalam Masyarakat. Jurnal Dinamika Sosial Budaya, 25(1), 242–251. https://doi.org/10.26623/jdsb.v25i1.4427
Aini, N., & Aulia, I. (2022). Melawan Intoleransi dan Ekstremisme Media Sosial: Inovasi Kampanye Moderasi Beragama Kanal Youtube Labpsa Tv. Jurnal Sosiologi Agama Indonesia (JSAI). https://www.journal.ar-raniry.ac.id/index.php/jsai/article/view/1687
Al-Mubarakfuri, S. (2015). Ar-Raḥīq al-Makhtūm (Sirah Nabawiyah). Dar al-Salam.
Aziz, M. A. (2009). Dakwah Pemberdayaan Masyarakat. Pustaka Pesantren.
Azra, A. (2006). Islam Substantif: Agar Umat Tidak Kehilangan Arah. Mizan.
Bagir. (2011). Pluralisme Kewargaan: Arah Baru Politik Keragaman di Indonesia. Mizan.
Fatih, M. K., & Anam, K. (2020). Pesan Dakwah Moderasi Beragama Dalam Program Muslim Travelers NET TV Tahun 2020. Alamtara: Jurnal Komunikasi Dan …. http://ejournal.iai-tabah.ac.id/index.php/alamtaraok/article/view/1071
Fauzi, A. (2018). MODERASI ISLAM, UNTUK PERADABAN DAN KEMANUSIAAN. JURNAL ISLAM NUSANTARA, 2(2), 232. https://doi.org/10.33852/jurnalin.v2i2.101
Galtung, J. (2022). Kekerasan Budaya, dalam Thomas Santoso (ed.), Teori-teori kekerasan. Ghalia Indonesia & Universitas Kristen Petra.
Hadiyanto, A., Kubro, R., & Samitri, C. (2023). Internalisasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama dalam Pembelajaran Al-Qur’an–Hadist di Pesantren. Satwika: Jurnal Pengabdian …. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/satwika/article/view/39165
Hana, R. Al. (2007). Sinergi Strategi Dakwah Kultural NU dan Muhammadiyah. Ilmu Dakwah, 14(1), 119–120.
Hariono, A., & Isnaini, I. (2023). RELIGIOUS MODERATION IN COUNTERING RADICALISM (CASE STUDY IN SUMBERSEWU VILLAGE, MUNCAR DISTRICT, BANYUWANGI REGENCY). International Conference on Humanity …. http://proceedingsiches.com/index.php/ojs/article/view/81
Harris, Ian M., & Morrison, M. L. (2013). No Title. McFarland.
Ikhrom Norvaizi, Nopita Lestari, Nurlaili, A. K. (2024). Pendidikan Multikultural dalam Diskursus Islam. IRSYADUNA: Jurnal Studi Kemahasiswaan, 4(3), 351–364.
Ilaihi, M. & W. (2006). Manajemen Dakwah. Rajawali Press.
Madjid, N. (2005). Islam Doktrin dan Peradaban : Sebuah Telaah Kritis tentang Masalah Keimanan, Kemanusian, dan Kemodernan. Paramadina.
Madjid, N. (2008). Islam Doktrin dan Peradaban. Paramadina Bekerjasama dengan Dian Rakyat.
Mashuri, S., & Syafri, M. (2022). PENDAYAGUNAAN ASET MULTIKULTURAL DALAM MEMBANGUN MODERASI BERAGAMA DI UIN DATOKARAMA PALU. repository.uindatokarama.ac.id. http://repository.uindatokarama.ac.id/id/eprint/1955
Mujahid, I. (2023). Moderasi Beragama Dan Masa Depan Indonesia. eprints.iain-surakarta.ac.id. http://eprints.iain-surakarta.ac.id/3414/1/MODERASI BERAGAMA DAN MASA DEPAN INDONESIA_REV 1.pdf
Munir, M., & Ilaihi, W. (2006). Manajemen Dakwah. Kencana.
Nasution, F. (2020). Sejarah Kebangkitan Lembaga Pendidikan Islam Nonformal: Majelis Taklim Di Kota Padangsidimpuan (1901-2020) [UIN Sumatera Utara]. http://repository.uinsu.ac.id/14006/
Nuhaa, S. U., Hamidah, N., & ... (2023). Pengembangan Dakwah Moderasi Beragama Melalui Media Podcast dan Media Sosial Berbasis Digital. … Pengabdian Dan …. http://jurnallppm.iainkediri.ac.id/index.php/najwa/article/view/217
Permana, S., & Setiawan, M. (2021). PENGUATAN MODERASI BERAGAMA MELALUI PEACE EDUCATION GUNA MEWUJUDKAN JURNALISME DAMAI. Jurnal Soshum Insentif, 4(2), 114–129. https://doi.org/10.36787/jsi.v4i2.598
Primayana, K. H., & Dewi, P. Y. A. (2021). Manajemen Pendidikan Dalam Moderasi Beragama Di Era Disrupsi Digital. Tampung Penyang. https://ejournal.iahntp.ac.id/index.php/tampung-penyang/article/view/695
Qomar, M. (2021). Moderasi Islam Indonesia. books.google.com. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=ZygSEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA5&dq=moderasi+dan+kearifan+lokal&ots=JN4V5EfdBe&sig=F2eHTq07_zI0eZ7VY1UZh2Kfhz4
Rahma, T., Lemuel, Y., Fitriana, D., Fanani, T. R. A., & Sekarjati, R. D. L. G. (2022). Intolerance in the Flow of Information in the Era of Globalization: How to Approach the Moral Values of Pancasila and the Constitution? Indonesian Journal of Pancasila and Global Constitutionalism, 1(1), 33–118. https://doi.org/10.15294/ijpgc.v1i1.56878
Rahmawati, N. (2021). Dakwah di Era Digital: Antara Strategi dan Etika. . . Jurnal Al-Bayan: Media Kajian Dan Pengembangan Ilmu Dakwah, 3(2), 34.
Rofiq, A. (2023). Komunikasi Forum Kerukunan Umat Beragama (FKUB) Sebagai Perwujudan Moderasi Beragama di Kabupaten Banyuwangi. Al-Tsiqoh: Jurnal Ekonomi Dan Dakwah Islam. https://e-journal.uac.ac.id/index.php/altsiq/article/view/4863
Ruswana, E. (2022). Hidup Harmoni Dalam Keragaman Keyakinan Agama: Perspektif Penghayat Kepercayaan. Jurnal Masyarakat Dan Budaya. https://jmb.lipi.go.id/jmb/article/view/1806
Santalia, I., & Aulia, G. R. (2024). Pengaruh Pemahaman Keberagamaan Terhadap Sikap Moderasi Bergama pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri. Jurnal Ushuluddin: Media Dialog …. https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/alfikr/article/view/41139
Santoso, M. A. F., & Khisbiyah, Y. (2021). Islam-based peace education: values, program, reflection and implication. Indonesian Journal of Islam and Muslim Societies, 11(1), 185–207. https://doi.org/10.18326/ijims.v11i1.185-207
Setiawati, E. (n.d.). MODERASI BERAGAMA DALAM BINGKAI TOLERANSI. In academia.edu. https://www.academia.edu/download/102939897/MODERASI_BERAGAMA_DALAM_BINGKAI_TOLERANSI.pdf
Shihab, M. Q. (2019). Islam yang Damai dan Inklusif. Lentera Hati.
Sipuan, S., Warsah, I., Amin, A., & Adisel, A. (2022). Pendekatan Pendidikan Multikultural. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 8(2), 815. https://doi.org/10.37905/aksara.8.2.815-830.2022
Soekanto, S., & Sulistyowati, B. (2017). Sosiologi : Suatu pengantar. Rajagrafindo Persada.
Sparingga, D. (2001). Konflik dan Resolusi Konflik: sebuah perspektif Sosiologis.
Sriyanto, A., Zulhazmi, A. Z., Zuhriya, R., Rusdiana, J., & ... (2021). Integrasi Keilmuan Komunikasi dan Dakwah Berbasis Kearifan Lokal. eprints.iain-surakarta.ac.id. http://eprints.iain-surakarta.ac.id/5548/1/INTEGRASI KEILMUAN KOMUNIKASI DAN DAKWAH BERBASIS KEARIFAN LOKAL.pdf
Sugeng, B. W. (2006). Prospek Pendidikan Multikultural di Indonesia. Pendidikan Multikultural yang Berkeadilan Sosial. Dinamika Edukasi Dasar.
Sugiyar, S. (2021). Dimensi Pengurangan Prasangka Dalam Pendidikan Agama Islam. Pendidikan Multikultural, 5(1), 27. https://doi.org/10.33474/multikultural.v5i1.10319
Suradi, A. (2022). Pendidikan Islam Dan Multikultural (Tinjauan Teoritis dan Paktis di Lingkungan Pendidikan).
Suriadi. (2018). Internalization of Tasawuf Values in Learning Fiqh at Madrasah Aliyah Sambas Kalimantan. Pendidikan Islam, 4(2), 77–92. Sunan Gunung Djati State Islamic University of Bandung
Suriadi. (2020). Hakikat Fitrah Manusia. AL-ISHLAH, 85–100.
Suriadi. (2023). Informasi Dan Teknologi Dalam Perspektif Pendidikan Islam. Al-Afkar, 6(1), 524–531. https://doi.org/doi.org/10.31943/afkarjournal.v6i1.493
SYAFRI, S. (2023). ANALISIS MODERASI BERAGAMA PERSPEKTIF YUSUF AL-QARDHAWI DAN M. QURAISH SHIHAB SERTARELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA …. repository.radenintan.ac.id. http://repository.radenintan.ac.id/30026/
Tentiasih, S., & Rizal Rifa’i, M. (2022). Integrasi Nilai-Nilai Multikultural Dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam Untuk Membangun Toleransi Di Sekolah. AL-MUADDIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan, 4(2), 341–357. https://doi.org/10.46773/muaddib.v4i2.1334
Thaba, A. A. (2003). Islam dan Pluralitas Budaya: Menggagas Paradigma Multikultural Pendidikan Islam. Logos Wacana Ilmu.
Tilaar, H. A. R. (2012). Pendidikan, Kebudayaan, dan Masyarakat Madani Indonesia. Rineka Cipta.
UNICEF. (2011). Peacebuilding, Education and Advocacy in Conflict-Affected Contexts. UNICEF.
Utami, P. D. (2024). Dinamika Moderasi Beragama: Studi Kasus Transformatif Konflik dan Perdamaian di Papua. Jurnal Limit Multidisiplin. https://jurnal.limitlabel.com/index.php/jlm/article/view/25
Vikamila, J., Nengsih, D. A. W., Fauziah, O. H., & ... (2024). MENUMBUHKAN NILAI MODERASI BERAGAMA MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK DI TPQ AL–JUNAID GADING KULON. In KHIDMAH: Jurnal …. lp3mzh.id. https://lp3mzh.id/index.php/khidmah/article/download/379/295
Wakhidah, S. N. (n.d.). Relevansi Dan Pengaruh Sejarah Dakwah Walisongo Dengan Moderasi Beragama. In academia.edu. https://www.academia.edu/download/108407862/Artikel_IMB.pdf
Warjiyati, S., & Sari, Z. N. (2023). Implementasi Prinsip-Prinsip Hukum dalam Membangun Harmonisasi Beragama Melalui Kearifan Lokal. Proceedings of Annual …. http://proceedings.kopertais4.or.id/index.php/ancoms/article/view/512
Wibowo, A., & Basri, B. (2020). Literasi dan Harmonisasi Sosial: Desain Literasi Digital Berbasis Kearifan Lokal pada Masyarakat Pedesaan. … : Jurnal Peradaban Dan …. http://e-journal.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/nalar/article/view/2490
Yusuf, M. Y. M. (2023). Peran Da’i Dalam Membangun Harmonisasi dan Moderasi Beragama di Pantai Barat Selatan Aceh. repository.ar-raniry.ac.id. https://repository.ar-raniry.ac.id/id/eprint/32495/
Zulkifli. (2016). Seni Tradisional sebagai Media Dakwah dan Pendidikan Karakter. Jurnal Ilmu Dakwah Dan Komunikasi, 6(1), 21.
